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Big data y content curation. Algunas reflexiones

El pasado 11 de diciembre he participado en la VII Jornada Profesional de la Red de Bibliotecas del Instituto Cervantes «Big data y bibliotecas: convertir datos en conocimiento» con una ponencia titulada «La curación de contenidos en la era de la infoxicación. Propuestas para bibliotecas«. Mi participación ha sido en el segundo panel, titulado Caos en el orden, moderado por Victor Arbe , junto a Jorge Serrano Cobos, Ricardo Alonso Maturana y Ana Lorente. La sesión ha sido bastante seguida en las redes sociales (hashtag #VIIjornadaRBIC).


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De i a d: Arbe, Guallar, Lorente, Alonso Maturana y Serrano Cobos (foto: Ciro LLueca)

En unas jornadas dedicadas al big data y a su aplicación en el sector de las bibliotecas, me ha tocado defender y argumentar el punto de vista de la content curation, que en este contexto se puede entender como otro modelo que, como el big data, parte del problema del gran volumen de información existente para plantear soluciones al mismo.

Mi presentación constó de tres partes: Origen y situación actual de la content curationContent curation vs. big data; Propuestas para bibliotecas.

De los temas que trato en la primera y la tercera parte venimos hablando habitualmente en este blog, por lo que aprovecharé este post para desarrollar los argumentos de la parte central, es decir, la que trata la relación entre los conceptos de content curation y big data.

En común

Empezando por lo que tienen en común, ambos son sistemas o modelos de filtrado de información que se presentan como soluciones ante la realidad inapelable de la ingente cantidad de contenidos/datos existente y en continuo aumento. Y ambos modelos han surgido muy recientemente: Ana Lorente ha comentado que la figura del data scientific o científico de datos – la profesión más directamente relacionada con big data- no existía hace cinco años; con el content curator sucede lo mismo.

Diferencias

Tras los puntos en común, he desgranado tres grupos de diferencias:

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Sistemas automatizados vs. sistemas manuales

Javier Guallar Instituto CervantesLa primera de ellas es sin duda la principal diferencia entre ambos conceptos. La CC surge (Manifiesto de Bhargava) como una solución “manual” o “humana” y de reacción frente a los “algoritmos”, a los cuales se señala como incapaces por si solos de satisfacer las necesidades de información de las personas.  Este planteamiento de situar el “criterio humano” en el eje de la curation es sin duda básico para comprender adecuadamente el enfoque de la CC. Es algo que no se puede obviar. Por eso, creo que no se deberían considerar CC algunas visiones que tienden a pasarlo por alto porque automatizan al máximo el proceso.

Sobre ello nos extendimos loscontentcurators en el Epílogo del libro El content curator: en esa –al parecer eterna- disputa entre la prevalencia del hombre o de la máquina en la gestión de información, la CC propone poner de nuevo al frente del proceso al hombre, después de que en los primeros tiempos de la Web, el modelo de clasificación manual que representaba entonces el directorio de Yahoo fracasara frente a la potencia y precisión del modelo automatizado que representaban los algoritmos de Google. En este sentido, 15 años o 20 años después, content curation y big data se pueden ver como una nueva fase de esa diferente perspectiva –humana o algorítmica– frente al problema del acceso a la información.

En los momentos actuales de la CC, cinco años después de su nacimiento con el Manifiesto de Bhargava, parece necesario no obstante, sin desdecirme del punto anterior, matizarlo: no se niega la prevalencia del criterio humano en la CC, pero ello no significa que el proceso de curation deba ser forzosamente artesanal (aunque también esta sea una opción válida). Recuérdese la 4ª de las 5 leyes de Rosenbaum: “el content curator debe usar tecnología y herramientas en su proceso de curation”. Es en este punto en el que se puede entender y situar la posible relación entre big data y content curation.

Conjuntos y subconjuntos

La relación entre big data y content curation, se puede entender al menos desde dos perspectivas o puntos de vista.  Por una parte, se puede ver el big data como un conjunto de tecnologías y de sistemas que se pueden aplicar a diversidad de enfoques, y uno de estos subconjuntos de aplicación puede ser la content curation. Abunda en esta visión el hecho de que en cuanto a materia prima, el big data abarca en principio un conjunto mayor de tipos de informaciones que la CC (por ejemplo, datos estructurados y no estructurados: la V de «variedad», una de las famosas V del big data). Esta sería la visión de los especialistas en big data.

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Pero desde el punto de vista de la CC, se puede plantear también la anterior representación gráfica justamente al revés; es decir, la relación entre ambos sistemas se puede entender como la posibilidad de utilización de tecnologías big data dentro de una estrategia o metodología de CC.

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Las 4 S’s, en modelos más o menos automatizados

Si aplicamos esta última idea en un método de CC, por ejemplo el de las 4S’s, se pueden distinguir dos modelos. Por una parte, en el que podemos denominar modelo «clásico» de CC, de las 4S’s (Search, Select, Sense making, Share), habría dos fases más claramente automatizables, que son la primera y la cuarta: Search y Share, y dos que son fundamentalmente manuales, donde el criterio del curator es esencial: las fases segunda y tercera: Select y Sense Making. Esto es, en líneas generales, lo que planteamos en nuestro libro El content curator.

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Pero si aplicamos las 4S’s en un escenario con alta utilización de tecnologías, por ejemplo, de uso de tecnologías big data, podemos considerar que el empleo de sistemas automatizados se puede extender también a la fase de selección de contenidos (Select). Quedaría así por tanto el que podemos denominar modelo «CC + big data», en el cual las fases de Search, Select y Share se pueden automatizar en gran medida, y solamente habría una fase mayoritariamente manual, la de Sense making o caracterización de contenidos.

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A partir de los modelos anteriores,  la combinación entre la automatización y el trabajo manual, intelectual o artesanal puede ser diversa, a nivel global y dentro de cada fase del proceso de CC; pero si bien, en un extremo, sí se puede hablar de una CC muy «artesanal», no creo que se pueda hablar de CC si es excesivamente automatizada.

En cualquier caso,  seguramente el futuro de la curation, como ha señalado recientemente Rosenbaum, se encuentra en la sabia combinación de criterio humano y algoritmos.

Relacionado:

Ciro Llueca en Blog EPI: Crónica de la VII Jornada Profesional de la RBIC “big data y bibliotecas: convertir datos en conocimiento”

Vídeos sobre curación de contenidos, big data y bibliotecas

About Javier Guallar

Profesor de Documentación y Comunicación, Editor, y Content Curator. En UB, revista Profesional de la información (EPI), libros Profesional de la información y EPI Scholar (Ed.UOC), Los content curators. Coautor libros "El content curator", "Las 4S's de la content curation", "Calidad en sitios web", "Prensa digital y bibliotecas". Mi newsletter: https://www.getrevue.co/profile/jguallar

I Simposio Internacional de Ciencias de la Información: retos y oportunidades

El pasado 10 de noviembre participé en el I Simposio internacional de Ciencias de la Información: retos y oportunidades con una conferencia online titulada Curación de contenidos.

El evento se celebró en Perú y estuvo organizado por la Escuela Académico Profesional de Bibliotecología y Ciencias de la Información de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y la Especialidad de Ciencias de la Información de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Además de mi intervención, estaban programadas otras a cargo de Edilberto Casado (Economía de la Atención), Julio Santillán Aldana (Acceso Abierto) y Ana María Talavera (IFLA 2014 y Declaración de Lyon).

Mi intervención fue de unos treinta minutos y se basó en realizar una introducción a la content curation y al sistema que Los Content Curators proponemos: las 4S’s de la Content Curation. Al parecer en Perú estos conceptos están por ahora muy poco explorados, así que la propuesta interesó y provocó varias dudas y reflexiones por parte del público. Creo que no hay ningún video disponible, así que ilustro esta nota con una captura de pantalla realizada justo antes de empezar mi intervención.

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About Javier Leiva

Tech Manager Camp Fire Central Oregon y Medical Librarian en St. Charles Health System, ambos en Bend, Oregon (USA). Es docente en varias universidades.

Curación de contenidos en la biblioteca escolar

Este es el título de la conferencia con la que he intervenido esta mañana en las V Xornadas de Bibliotecas escolares de Galicia, que están transcurriendo en Santiago de Compostela los días 7 y 8 de noviembre, con una gran asistencia de público, algo que me ha sorprendido muy gratamente (en torno a las 1000 personas).

Las jornadas están dirigidas a bibliotecarios y bibliotecarias escolares de Galicia y coordinadas por el tándem integrado por Cristina Novoa y Pilar Sampedro. Me cuenta Mònica Baró, compañera en la Facultad de Biblioteconomía y Documentación de  la UB, también ponente en el Congreso y gran conocedora del sector, que las bibliotecas escolares de Galicia se encuentran a un buen nivel, probablemente el mejor de España. Buena parte de la culpa de ello intuyo que la tienen las organizadoras de este evento, capaces de dinamizar desde la Xunta -y de que forma- a esta comunidad profesional.

congreso bibliotecas escolares

En mi charla he hablado de curación de contenidos, partiendo de lo más general (origen y explicación del concepto, método y técnicas de curation), para desembocar en lo más particular y concreto (papel del docente y del bibliotecario escolar como content curator y propuestas de nuevas guías temáticas para una biblioteca escolar usando herramientas como List.ly, Scoop.it, Pinterest, Storify  o blogs).

He mostrado también algunas referencias que hablan sobre content curation aplicada a la educación (Dolors Reig, Isabel Borrallo, David Álvarez), y varios ejemplos de productos de curation de temática educativa o realizados por profesores o bibliotecas escolares. Podéis consultar el contenido de la conferencia incluyendo dichos ejemplos en la presentación disponible en Slideshare:

Me quedo con la sensación del gran potencial que tiene la content curation en el sector educativo. Volveremos sobre ello.

About Javier Guallar

Profesor de Documentación y Comunicación, Editor, y Content Curator. En UB, revista Profesional de la información (EPI), libros Profesional de la información y EPI Scholar (Ed.UOC), Los content curators. Coautor libros "El content curator", "Las 4S's de la content curation", "Calidad en sitios web", "Prensa digital y bibliotecas". Mi newsletter: https://www.getrevue.co/profile/jguallar

El perfil del content curator

El pasado jueves 18 de septiembre participé en la mesa redonda Social Media Content: las  nuevas profesiones que crean valor en la red junto a Eva Moya y Julian Marquina en la sede de la UOC en Madrid, como ya adelanté en este blog hace unos días.

En el acto me tocó explicar en qué consiste el perfil profesional del content curator, mientras que Eva Moya hacia lo propio respecto a la figura del community manager (añado que muy brillantemente, haciendo intervenir al público, a quienes planteó un juego), y Julián Marquina hacía las veces de moderador de una sesión que fue muy disfrutable y se tuiteó con el hashtag #SMCUOC. Una muestra:

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Comparto aquí la presentación que utilicé de apoyo a mi intervención, en la que, tras acercarme al origen del perfil y del término, repaso algunas definiciones de content curator (Bhargava, Reig, Rosenbaum, Guallar y Leiva), introduzco el proceso de las 4S’s de la content curation y trato las características y competencias del perfil profesional CC y de su relación con el community manager:

El perfil del content curator

Actualización 8 octubre 2014:  Crónica del acto en el blog de Julián Marquina: El community manager no está reñido con el content curator… ni viceversa

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Profesor de Documentación y Comunicación, Editor, y Content Curator. En UB, revista Profesional de la información (EPI), libros Profesional de la información y EPI Scholar (Ed.UOC), Los content curators. Coautor libros "El content curator", "Las 4S's de la content curation", "Calidad en sitios web", "Prensa digital y bibliotecas". Mi newsletter: https://www.getrevue.co/profile/jguallar

Social Media Content: las nuevas profesiones

El próximo jueves 18 de septiembre tendrá lugar a las 19 h. en la sede de la UOC en Madrid (Plaza de las Cortes, 4), la mesa redonda Social Media Content: las nuevas profesiones que generan valor en la red, con las intervenciones de Julián Marquina, que moderará además la sesión, Javier Guallar y Eva Moya.

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Los tres colaboramos como docentes en el nuevo posgrado de la UOC Social Media Content: community manager y content curator, que como su nombre indica, forma profesionalmente en estas dos nuevas figuras vinculadas a internet y el social media. Junto a los tres partipantes de la mesa redonda, son consultores de este posgrado Dolors Reig, Javier Leiva y Cristina Aced, y lo dirigen Sandra Sanz y Silvia Martínez. Recordemos que la parte correspondiente a content curator también se puede cursar desde el pasado semestre de manera independiente o en otras combinaciones, como ya hemos comentado antes en este blog.

En el acto del día 18 presentaremos y debatiremos sobre estas nueva profesiones surgidas en los últimos años, y estoy seguro de que el debate con Marquina, con Moya y con el público será muy jugoso y estimulante. No hace tanto que dabatíamos ampliamente en las redes sociales y en varios blogs sobre la relación community manager vs. content curator. Esta será una fantástica ocasión para proseguir aquel debate virtual de entonces en vivo.

Más información de la mesa redonda y del posgrado.

¡Os esperamos!

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Profesor de Documentación y Comunicación, Editor, y Content Curator. En UB, revista Profesional de la información (EPI), libros Profesional de la información y EPI Scholar (Ed.UOC), Los content curators. Coautor libros "El content curator", "Las 4S's de la content curation", "Calidad en sitios web", "Prensa digital y bibliotecas". Mi newsletter: https://www.getrevue.co/profile/jguallar